Τεχνολογία και Γραμματισμός EDUC-557DL

Θέλετε να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας για τη Μουσική στην Αρχαία Ελλάδα; Copy & Paste και... το παιχνίδι ξεκινά! Κουίζ στο Kahoot !: Η Μουσική στην Αρχαία Ελλάδα (14/3-10/4) Κουίζ στο Quizziz : Η Μουσική στην Αρχαία Ελλάδα Kahoot ! Quizizz Δωρεάν X ( basic edition ) X Δημιουργία ερωτήσεων κλειστού τύπου: πολλαπλής επιλογής, σωστό-λάθος X ( basic edition) X Επιλογή Γλώσσας ( και Ελληνικά) Χ Χ Εισαγωγή ερωτήσεων από αρχείο .xlsx ή διαδικτυακή τράπεζα Χ Χ Ορισμός χρονομέτρου Χ Χ Επιλογή βαθμών για σωστές απαντήσεις Χ Πολυμεσική εκφώνηση ερώτησης Χ (εικόνα, βίντεο youtube ) Χ (εικόνα, ηχητικό αρχείο, μαθηματικοί τύποι) Ποικιλόμορφη εκφώνηση ερώτησης Χ (πλάγια ή έντονα γράμματα, χρήση δείκτη/ε

Το παρακάτω link οδηγεί στο διαδραστικό βίντεο που ετοίμασα για τον Ψηφιακό Γραμματισμό χρησιμοποιώντας το EdPuzzle. https://edpuzzle.com/media/5e638de00832f340c5f8b4c1

Όπως έχουμε ήδη τονίσει και στις προηγούμενες συζητήσεις, η σημερινή εποχή απαιτεί από τον σύγχρονο άνθρωπο να καλλιεργήσει και να αναπτύξει ορισμένες δεξιότητες ώστε να καταστεί τεχνολογικά και ψηφιακά εγγράμματος. Σύμφωνα με τους  Alkali & Amichai - Hamburger (2004),   ο τεχνολογικός γραμματισμός δεν είναι μόνο η ικανότητα χρήσης κάποιου τεχνολογικού υλικού ή μέσου, αλλά συμπεριλαμβάνει ένα εύρος σύνθετων   δεξιοτήτων που οι χρήστες οφείλουν να αναπτύξουν, προκειμένου να είναι αποτελεσματικοί σε οποιοδήποτε ψηφιακό περιβάλλον. Πώς όμως θα είμαστε σε θέση να γνωρίζουμε ότι κάποιος κατέχει αυτές τις δεξιότητες; Η λύση βρίσκεται στην εφαρμογή αξιολόγησης! Πιο συγκεκριμένα, η αξιολόγηση των δεξιοτήτων που πρέπει να διαθέτει ο τεχνολογικά εγγράμματος οφείλει να εστιάσει στην αξιολόγηση της ικανότητας: ·          εικονικού γραμματισμού : Έλεγχος επεξεργασίας και κατανόησης οδηγιών σε οπτική μορφή σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Πώς; Συμμετοχή των μαθητών σε εκπαιδευτικά ψηφιακά